江西彭泽：“家门口”的红色课堂 点亮群众文化生活

夏日傍晚，在江西省九江市彭泽县(péngzéxiàn)狄公湖社区党群服务中心门口，鼓舞队齐老师带领(dàilǐng)队员表演鼓舞《开门红》，老师从鼓点(gǔdiǎn)、基本动作方面(fāngmiàn)带领大家重温了上(shàng)堂课学习的要领，耐心指导新学员每一个动作。老师教得认真，学员们学得更是一丝不苟，一节课下来，汗水湿透了大家的衣服……这些(zhèxiē)温馨的场景在彭泽县城市社区“红色课堂”上屡见不鲜。 为进一步推进城市(chéngshì)社区党群服务中心精细化服务，搭建一个让居民喜、乐、学、助(zhù)的服务平台，彭泽县依托城市社区党群服务中心现有的功能设施，在(zài)全县城市社区开设“红色课堂”，满足居民精神和文化生活需求，不断提升居民家门口的获得感幸福感(xìngfúgǎn)。 群众(qúnzhòng)点课 需求精准收集 “今年我在社区报了个红色(hóngsè)歌曲班，期望能提升唱歌技能(jìnéng)，没想到(méixiǎngdào)社区这么快就安排了。”63岁的王女士欣喜(xīnxǐ)地说道。为确保“红色课堂”顺利开展，前期(qiánqī)社区深入走访摸排，了解居民需求，根据居民“微心愿(xīnyuàn)”，合理设置课程，实行“动态入选”机制，让真正符合群众意愿、满足群众需求的课程进驻。同时，全周期对课堂质量进行追踪问效，确保“红色课堂”深入基层、深入群众、深入人心。 截至目前，城市社区“红色课堂”共开设红色歌曲(gēqǔ)、舞蹈、红色书法、红色电影(diànyǐng)、红色故事等5大主题(zhǔtí)班，累计开课170余课时，学员达3600余人次。 党委选课 资源高效(gāoxiào)整合 群众需求收集好(hǎo)了，怎么选老师，怎么上好课成了当务之急。 “我们结合‘双报告双报到(dào)’，在共建单位中(zhōng)选择一批(yīpī)，在居民群众中推荐一批，社区工作者中安排一批。”钓鱼台社区党委书记方东说。今年以(yǐ)来，彭泽县城市社区党委以居民需求为出发点，积极与共建单位对接，整合社区、社会组织、企业等多方优质资源，从课程安排、制定教学计划、配备教师上下功夫，持续创新社区“红色课堂”的内容、载体和模式，让社区居民能够更加(gèngjiā)便捷地(dì)就(jiù)近、就便、就需参加学习活动。 今年以来，彭泽城区群众“人人皆学(xué)、处处能学、时时可学”的(de)良好学习氛围正在逐步形成。 教师上课(shàngkè) 服务周到贴心 “社区每期的鼓舞班我都(dōu)参加了，练一练身体(shēntǐ)确实比之前好了很多，也认识了新朋友，很开心。今年，我还报了红色书法(shūfǎ)和红色歌曲，这些课程都是我喜欢的，老师也很专业，每周安排得满满的(mǎnmǎnde)。”学员柯红勤说道。 为(wèi)保障优质教(jiào)学，彭泽(péngzé)县委组织部、县城市社区党工委统筹老党员、老干部、老教师、书法(shūfǎ)舞蹈歌曲各类能人作为“红色课堂”教师，构建起“居民教、居民学、居民治”的社区服务新生态，让邻里互动升温、社区活力迸发。除开设常规课程(kèchéng)外，“红色课堂”还会不定期开展各类活动，为不同(bùtóng)年龄段群体提供了更多选择，下至学龄儿童，上至退休老人，都能找到自己的一片兴趣天地。 在“红色课堂”里，居民们不仅是受益者，更是社区治理的积极参与(cānyù)者与推动者。彭泽县委组织部副(fù)部长穆耕海介绍，“红色课堂”开设以来，城市社区党委积极引领带动居民参与社区公益活动，不仅能增强(zēngqiáng)学员的自信心(zìxìnxīn)，更体现出学有所用，更好地服务社区，有效(yǒuxiào)提升了社区服务品质和治理水平。（陈亚军 袁昕） 更多精彩资讯请在(zài)应用市场下载“央广网”客户端。欢迎提供新闻线索，24小时报料热线(rèxiàn)400-800-0088；消费者(xiāofèizhě)也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明：本(běn)文章版权归属央广网所有，未经授权不得转载。转载请联系：cnrbanquan@cnr.cn，不尊重原创的(de)行为我们将追究责任。